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某小学创造了“希望树”，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上，一旦目标达到了，“果子”就成熟了，可以自己去摘下来，再策划下一个“希望”。这种德育方法属于（）

• A、榜样示范法
• B、实际锻炼法
• C、指导自我教育法
• D、品德评价法（）

为什么说教育在人的发展中起主导作用?

在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（）

• A、赞可夫
• B、皮亚杰
• C、布鲁纳
• D、瓦·根舍因