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决定教育性质的影响因素是 （）

• A、政治经济制度
• B、生产力
• C、生产关系
• D、科学知识

“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是（）

• A、苏霍姆林斯基 
• B、马卡连柯
• C、加里宁
• D、陶行知

请用“巩固性教学原则”的相关原理分析案例中黄老师的“新规定”出台前后教学效果不同的原因。